ATIVIDADES "INDEPENDÊNCIA DO BRASIL" – 3º, 4º e 5º ANO

 

Atividades de Leitura e Compreensão de Texto Alinhadas à BNCC – Independência do Brasil 3º, 4° e 5º ano. Gênero, Calendário.

GÊNERO:

• Calendário

 

UNIDADES TEMÁTICAS:

• Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
• Povos e culturas: meu lugar no mundo e meu grupo social

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

• Compreensão
• Estratégia de leitura
• Cidadania, diversidade cultural e respeito às diferenças sociais, culturais e históricas

 

HABILIDADES:

(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global

(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

(EF04HI01) Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

 

Atividades de Leitura e Compreensão de Texto Alinhadas à BNCC – Independência do Brasil 3º, 4° e 5º ano. Gênero, Calendário.

GÊNERO:

• Calendário

 

UNIDADES TEMÁTICAS:

• Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
• Povos e culturas: meu lugar no mundo e meu grupo social

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO:

• Compreensão
• Estratégia de leitura
• Cidadania, diversidade cultural e respeito às diferenças sociais, culturais e históricas

 

HABILIDADES:

(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global

(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

(EF04HI01) Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.